سياسة
-
“الجيش” يقطع شرايين التهريب في مشاريع القاع!
أفادت “الوكالة الوطنية للإعلام”، اليوم الأحد، بأن “دورية من مديرية المخابرات في الجيش، أقفلت عدة معابر وطرقات غير شرعية في…
أكمل القراءة » -
حملة أمنية في الدورة والمعاملتين استهدفت شبكات الدعارة
نفذت المديرية العامة للأمن العام يومي الجمعة 22 والسبت 23 آب الحالي، حملة أمنية في منطقتي الدورة والمعاملتين، استهدفت شبكات الدعارة…
أكمل القراءة » -
سيناريوهات التصعيد الإسرائيلي
ماذا لو أقدمت إسـرائيل على توجيه ضربة إلى حزب الله؟ هذا السؤال يُطرح بكثرة في الأوساط السياسية والإعلامية، خصوصاً في ظل احتدام…
أكمل القراءة » -
لُغز اختفاء الفتيات في لبنان: “خلافات عائلية” أم عصابات خطف؟
ثمانية آلاف دولار. هذا ما طُلبه الخاطف من عائلة الشابة ن.س، البالغة 22 عاماً، كي تعود إلى منزلها سالمة. اتصال…
أكمل القراءة » -
إعلان المجاعة في غزّة… إسرائيل في مواجهة جريمة حرب مثبتة
أعلنت الأمم المتحدة أمس أنّ غزة دخلت رسمياً مرحلة المجاعة، في خطوة وضعت الحرب كلّها في إطار جديد يتجاوز وصف الكارثة الإنسانية.…
أكمل القراءة » -
بيان موحد صادر عن اتحاد الجاليات اللبنانية في أوروبا والتحالف الوطني اللبناني في الاغتراب
تشرف رئيس اتحاد الجاليات اللبنانية في أوروبا الدكتور وليد خضر، ونائب الرئيس السيد وسام الأشقر، والمسؤول الإعلامي للاتحاد الاستاذ…
أكمل القراءة » -
براك واورتاغوس في بيروت الاثنين وسط معطيات سلبية عن الرد الاسرائيلي
ارتفعت حرارة الاتصالات الديبلوماسية الى درجات قياسية داخليا وخارجيا، بانتظار عودة الموفدين الاميركيين توم براك ومورغان اورتاغوس الى بيروت، والمرتقبة الاثنين…
أكمل القراءة » -
“يا مرحب بالحرب الأهلية”: مَن يضبط الشارع؟
لم يشهد لبنان انفلاتاً من العقال الأخلاقي والانساني، كما تشهد المرحلة الحالية التي أخرجت جميع سموم الماضي، والأحقاد الداخلية من…
أكمل القراءة » -
مخطط “E1” الاستيطاني.. استيعاب تسونامي الاعتراف بفلسطين
تتسارع الوقائع الاستيطانية التي يحاول الاحتلال الإسرائيلي فرضها في الضفة الغربية، بغية حسم أمرها والقضاء على أي إمكانية لإقامة دولة…
أكمل القراءة » -
الدولة العميقة تدمّر التعليم الرسمي وتستبيح وزارة التربية
بررت وزيرة التربية والتعليم العالي ريما كرامي قرار الإبقاء على “أربعة أيام تدريس” أسبوعياً بالأسباب الاقتصادية، المتعلقة بالموازنة التي كانت أقرت…
أكمل القراءة »